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视频简介

洪水来临，每个物种只有一雌一雄被允许登上诺亚方舟，一对老鼠也试图潜入，它们一个是怯场严重的魅力诗人、一个是热爱音乐的吉他手。摆在眼前的困难不仅是与食草动物的矛盾，更要紧的是如何避免被食肉动物吞食，它们找到了终极解决办法——音乐，通过动人的音乐打破僵局，让所有物种共存。本片音乐灵感来自巴西著名诗人维尼修斯·德·莫赖斯，故事中的诺亚方舟宛如当今世界的微缩景观，趣味盎然的情节不仅适合小朋友观看，微妙的调侃也能让成年观众乐在其中。。如果你的孩子课业优异，偏偏更爱跳舞，你会让他发挥专长，还是勇敢筑梦？ 如果他对音乐、科学、设计、曲棍球…什么都喜欢，却样样不精、成绩普通， 你会让他专精于一，还是继续探索？ 如果他方向茫然，不知道自己擅长什么什么，你是否会让他先安分读书再说？ 或者你认为：孩子才十几岁， 有必要想这多？ 台湾学生在国三之后，学习就得分流。怪的是，孩子成绩越好，可选择的学校越多。 社会不成文的认知是，选择学术高中，出路多；选择职业学校，难回头。 面对未知的明天，十五岁的灵魂，将何去何从？ 立安从小自学组装零件、3D动画，鄙视应试教育，却渐渐在考试中吃到甜头。 雨萱成绩优秀，偏偏更爱演艺，陷入两难抉择。 沛玲怕自己跳舞的兴趣没出路，奋发苦读，却难以提升课业表现。 兴豪音乐才华洋溢，音乐老师却去当了上班族，让他不知： 该“面对现实”，还是继续逐梦…...？。